• 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6

陈利解放军报社南京分社兼职记者,安徽蚌埠人,上尉军衔。2002年入伍,2009年毕业于装甲兵学院,硕士研究生学历,历任排长、团新闻干事、旅新闻干事。截至目前,共发表各类新闻稿件300余篇。


记者快博


最新作品

我的信箱是战士“心箱”

 中秋前夕,陆军第12集团军某旅新兵李威在局域网“政委信箱”倾诉烦心事:连队的卡拉OK点唱机歌曲库太过“OUT”,休息时间,自己想和战友一起唱唱歌,无奈老歌不会唱,流行新歌又没有。

旅政委罗加宏收到邮件后随即回复:“军营文化建设立足为官兵服务,需要大家共同出谋划策,使它更具时尚魅力、更贴近官兵需求。你反映的问题,我们会即刻处理。但军人不应完全追逐潮流,很多优秀的革命歌曲我们也要唱响。”

很快,这条回复被传达到旅政治部宣传科,科长徐胜松当即带领文化干事,精心筛选200余首新歌,为所有营连点唱机歌曲库进行更新,同时下发通知,旅里将举办“新歌红歌大联唱”中秋晚会。

“官兵所呼,我有所应;官兵难事,我来解决;我所作为,大家监督。”“政委信箱”开通之初,罗加宏就在网页首屏写下这样的承诺,并作出保证:在这里,允许表达不满,鼓励“灌水拍砖”,大家发送来的每一封邮件,我都会认真处理,反映的问题再小必有回音,求助的困难再大都有着落。

如今,浏览“政委信箱”里的上千封邮件,100%回复率和办结率,赢得官兵如此评价:“政委信箱”不打酱油,不敷衍了事,是实实在在的解决困难新平台,倾诉心声“直通车”。

一次,一名上等兵奶奶病危。心急如焚的他在“政委信箱”留言,希望能够回家探望。

看到留言,罗政委通过这名上等兵所在连队干部了解清楚情况后,一方面耐心地在网上向他解释义务兵服役期间没有探亲假的相关规定;另一方面,指示相关人员及时与这名上等兵家乡民政部门联系,协调慰问及救治事宜。

罗政委后来了解到,旅里类似这样的情况还有一些。他为此组织了一场《个人诉求与军人职责》教育活动,帮助官兵认识“小家与大家”的关系。紧接着,他又召集旅党委“一班人”和军务、保卫业务部门领导,针对官兵家庭遭遇重大变故请假事宜进行规范,明确事假适用范围、时间期限、审批程序等内容,为以后处理同类事件提供依据。

“官兵网上反映的问题,很多看似不起眼,但件件关乎他们的切身利益,关乎领导干部在他们心中的形象和地位。网上互动听兵心,线下倾力解兵难,都是贯彻落实党的群众路线的有益实践。”在罗政委眼里,网络空间本质上是现实生活的反映和延伸,及时回应官兵网上咨询和求助,是新时期领导干部密切联系官兵的新渠道。

现在,罗政委已养成习惯,每天早晨提前半小时到办公室,一方面浏览局域网新闻动态,了解基层营连工作情况,更重要的是查看、回复“政委信箱”里的官兵留言,一件事儿一件事儿地归档处理,或分送相关业务科室解决,或请有关部门“认领解决”,或记录下来,自己通过网络调查和实地走访,现场为官兵解难。

发布日期:03-20

“全连都在位”为啥还少一人?

“连队晚上有多少人吃饭?”1月30日晚饭前,记者来到步兵某旅一连吃“碰饭”时,随口问连队张指导员。

“全连都在位,××人。”张指导员回答很干脆。然而,记者随即清点人员时却发现少了一人。在连队文书悄悄提醒下,张指导员有些尴尬:“不好意思,班长孙伟明的家人来队,他请假陪家人去了,很快就会回来。”

同住一栋楼,同吃一锅饭,同唱一首歌……怎样才能做到身在兵中真知兵,成为战士信赖的知心兄长?连日来,记者与该旅部分基层干部骨干促膝交谈,从中遴选了3个事例,这些带兵人的带兵经历给人诸多启发。

从“冷面侠”到“热面孔”,排长卢硕的经历让他深信——

距离“归零”,才能和战士心贴心

“不怕管理严,不怕训练苦,就怕心里堵。”修理一连战士小李这句“牢骚话”,让排长卢硕记忆犹新。

刚从院校毕业到部队时,卢硕在带兵上走过一段弯路。为了树立威信,他故意整天板起面孔,不仅很少和战士一块玩,有了任务也明确分工到个人,自己只负责“监督”,甚至找战士谈心还要拿个本子“一问一答”。

一段时间后,虽然排里工作完成得不错,但战士们和他在一起时却没了笑容。谁有了烦心事,宁愿和班里战友或连队其他人“诉苦”,也不向他吐露心声。就这样,卢硕逐渐和排里的战士疏远了。

“排长像个‘冷面侠’,在他面前我总觉得心里堵,话到嘴边难开口。”“排长很关心我们,就是太严肃。真希望他能像班长那样和我们一起干活、娱乐……”一个周末,两名战士在电脑房的这段对话,让卢硕听了不是滋味。

没过几天,连队安排卢硕带领战士清理粪池。他简单进行任务分工后,没像往常那样当“监工”,而是第一个穿上胶鞋,撸起袖子,跳进粪池。战士们看了,争先恐后地跟着他干起来。

采访中,卢硕感慨地对记者说:“只有和战士干在一起、累在一起、苦在一起、乐在一起,身体靠近了,心才能贴得近。”

[记者感言]有些基层带兵人信奉“距离产生威信”,认为“官尊兵轻”,无形间和战士拉开了距离。殊不知,这种拉开距离不仅产生不了威严,反而拉断了与战士之间的感情纽带,时间一久,就会让战士敬而远之。作为一线带兵人,只有身体力行,才能实现“谈笑察心事,往来知兵情”,真正让战士找到归属感,自觉把心交给你。

从无话可说到无话不谈,指导员张雪松的尴尬让他懂得——

真情关爱,方能推倒“隔心篱笆”

“了解战士的思想状况,通常靠聊天谈心,但想让‘闷葫芦’说出真心话,并不容易。”采访中,指导员张雪松和记者说起了一段“尴尬事”。

战士小杉平时不爱说话,有段时间更像蔫了的茄子,不仅训练时常走神,连休息时也一个人躲在角落里。

“是不是有啥思想包袱?”小杉的这一变化,让张指导员“盯”上了。随后,张指导员不仅聊天时旁敲侧击地探问缘由,还专门把小杉拉到房间,想方设法找话题引导,希望小杉能打开心扉。可不管张指导员怎么努力,小杉就是闪烁其词,顾左右而言他。

“找战士谈心,不是回答‘没事’就是‘一切都好’,根本不说真心话,有几次我们面对面沉默好几分钟!”张指导员和一些兄弟连队指导员聊起这一情况时,大家有着同样的感受:不是干部有意脱离战士,不帮战士解决困难,实在是急在心头、无法下手啊!

当天,张指导员走进旅政委罗加宏的办公室,道出了自己的困惑。“战士有防备之心,源自他们的自我保护意识。只有真情爱兵,多关心多照顾他们,用真情打动战士,他们才会说掏心窝子的话。”罗政委的点拨让张指导员恍然大悟。

不久,班长带小杉外出执行保障任务,快到午饭时间,连队才接到送饭通知。张指导员不仅安排炊事班下肉丝面条,还跑到超市买小杉最爱吃的鸡腿。“别的连队都是临时凑合一下,我们不仅有面条还有鸡腿,那天吃得特别香。”事后说起这件事,小杉感到特别温暖。

训练时加油鼓劲,每天说说贴心话,休息时间一起娱乐……张指导员知道小杉喜欢玩游戏《魔兽世界》,还专门买来游戏书籍和小杉一起探讨攻略。

慢慢地,小杉主动拆掉“隔心篱笆”,说出了自己的心事:和女朋友闹别扭,牵扯了精力,背上了思想负担。

了解情况后,张指导员一边帮小杉出谋划策,教如何和女友沟通,一边鼓励小杉用训练成绩做修补感情裂痕的“融合剂”。不久,当收到小杉戴“训练标兵”大红花的照片时,女友和他很快和好如初了。

[记者感言]带兵先要知兵,知兵贵在知心。当前,很多战士自主意识强,遇到烦心事难免会“掂量掂量”能和谁说、说到什么程度。其实,只要一线带兵人对战士多倾注真情,多用心关怀,就没有捂不热的心,没有推不倒的“隔心篱笆”。

从“冷处理”不亲近到不抛弃不放弃,班长孙玉升用行动证明——

担起责任,“个性兵”终能成“好兵”

采访中,一些一线带兵人抱怨,有“个性兵”性格倔强、难接近。为了不让有“个性兵”给连队添麻烦,有的干部骨干就“冷处理”——不打不骂也不亲近。但六连班长孙玉升让“个性兵”变成“好兵”的成功事例,令大家深受启发。

战士小邓入伍前是一名“留守青年”,长期被爷爷溺爱,性格比较急躁,入伍后因点滴小事就和战友发生口角,批评他时还不服气。于是,不少战友开始疏远他,小邓自己也产生消极心理,不愿参加集体活动。

面对小邓,孙班长不仅没有甩手不管,反而像兄长一样主动关心小邓。孙班长深知小邓孤独时最需要关怀,便常拉着小邓谈亲情、友情,让小邓在情感交流中不断调整心态,珍惜战友情谊。

工作和生活中,孙班长对小邓更是做到手把手帮带。小邓的内务质量不高,孙班长坚持每天陪小邓叠被子;连队组织战备物资整理,孙班长手拿清单,教小邓一件一件分层叠好摆放整齐;看到洗漱间脏了,孙班长拉着小邓冲水洗刷……小邓逐渐把孙班长当成最亲近的人。

小邓受表扬多了,战友们开始逐渐“接纳”他。没想到,一天下午,小邓不仅和战友发生矛盾,还当场顶撞前来劝解的一名班长。看着一脸倔强的小邓,孙班长没有当场批评,而是写了一份深刻检查,晚点名时主动在全班面前检讨自己没有带好班上的战友。

听着班长替自己承担错误,小邓再也忍不住,哭着喊:“连长,是我错了,班长没有错,我以后一定改!”

此后,小邓不仅改掉了坏脾气,而且和战友关系相处得非常融洽,工作样样争第一,年底还被评为“优秀士兵”。

[记者感言]牢记带兵一阵子,为兵一辈子。关心爱护战士,应着眼他们的成长进步和长远发展。时下,官兵之间学历、阅历等方面都有诸多不同,多元现象带来的是官兵思想观念、价值追求的不同。这些情况需要一线带兵人加强研究、探索,要用足够的爱心、耐心、细心给战士以温暖和感动。

发布日期:03-20

8项配合活动让官兵直喊“累”

一次政治教育,办板报、写体会、搞课件展评……8项配合活动轮番登场,煞是热闹,官兵却不领情,直喊“累”,这是为何?

8月底,发生在装甲某团的这件事令机关陷入了沉思,也由此引发了该团大力纠治政治教育重形式轻实效的具体做法。

组织评比,让连队和机关都忙于应付

8月下旬,该团组织开展学习胡总书记“七一”重要讲话活动,政委罗加宏带队检查教育落实情况时,发现一个怪现象:连队门前横幅随风飘扬、橱窗内板报争奇斗艳、战士的教育笔记也记录得工工整整,可是当抽查战士对教育内容掌握情况时,部分战士只能回答出要点,个别战士甚至连教育主题都说不清楚。

面对政委的询问,连队干部直言:此次学习教育,连队前前后后忙了一周时间,为了搞好配合活动,在各类评比中拿到一个好名次,只好将部分有特长的战士抽调出来,组成 “攻关”小组,这些没有及时参加教育的同志就只能事后加班补笔记,虽然笔记看起来内容充实,实则他们没有参加教育,对教育不甚了解。

几句话让罗政委陷入沉思,教育不仅没有起到效果,反而让基层忙于应付。面对抱怨,机关干部也直吐苦水:为把教育搞“活”,配合活动必不可少,对于基层的“创新”活动,机关不好厚此薄彼,只好统一组织开展评比,这让很多机关干部忙于组织活动,下基层指导教育的时间甚少。

盲目攀比,让教育形式越来越“臃肿”

教育形式本该求真务实,注重实效,为何越来越“臃肿”?这一现象引起团党委“一班人”高度重视,在深入基层走访中,他们了解到:全是形式主义惹的祸!

在修理连连部,正在精心制作课件的指导员张雪松,说起政治教育的形式主义感触颇深:近几年,上级党委对政治教育越来越重视,这使得很多连队为宣传教育落实情况,引起领导机关关注,想方设法创新教育形式,组织配合活动。“你拉横幅营造氛围,我就制作标语锦旗;你组织一次班排讨论,我就开展一场演讲比赛;你办板报刻字喷绘,我就要全部使用电脑设计……”这样的盲目攀比,教育配合活动越来越多,连队越来越忙,教育效果也就打了折扣。

“政治教育形式主义严重,机关对此也有责任。”政治处干事李红军对此有自己的看法。基层为得到领导的认可,盲目搞“噱头”,机关对此不仅没有进行深入思考和积极引导,反而只要有新活动出来,一味加以肯定和表扬,对基层盲目攀比的“虚浮”心理起了推波助澜的作用。

果断出手,让政治教育的“虚光”一扫而空

一番调查,团党委找准了教育形式“臃肿”的问题症结,在此基础上,他们又对基层政治教育情况进行了一次全面梳理,查找出教育时间、人员落实有缺口、教育内容与官兵需求有偏差、教育计划安排有冲突、时政教育回避敏感话题等6个问题,并通过问卷调查、政工网建言献策、官兵座谈等形式,发动全团官兵找方法、寻对策,收到合理建议30余条。

团党委会上,“一班人”逐条审议意见建议,决定走出“治虚”三步棋——

统筹授课内容,规范配合活动。团结合年度政治教育计划,区分阶段确定教育内容,统一由政治部门列出教育提纲。并规定,日常教育不搞配合活动,重大主题教育,适当选择具有部队特色,对教育效果有促进作用的配合活动,由团政治处综合把关,报团领导批准后方可展开。

减少课堂教育,多向训练一线延伸。让主题教育和经常性思想教育与部队日常训练和重大演训任务接轨,凸显政治教育对保障部队训练、提高战斗力的促进作用。基层政治指导员要坚持跟进训练一线,坚持教育走进训练场,把思想政治教育同训练一线官兵思想需求对接,及时化解官兵思想负担,让教育为打赢事业服务。

搞好随机教育,做好一人一事思想工作。基层政治干部要紧贴战士,密切关注官兵行为变化,及时发现思想问题,增强随机教育的针对性、实效性。团在基层连队建立思想动态反馈点,收集了解官兵的思想现状,同时,在团政工网上开设《心灵鸡汤》栏目、常委信箱专栏,广开战士反映问题的渠道,切实为做好一人一事思想工作创造条件。

发布日期:03-20

个人代表作

镜头记录

频道推荐